等最原终一赶回教室时，王马小吉已经不见了。

——莫名其妙地打劫别人，又莫名其妙地给别人什么委托，再莫名其妙地走人……当今的高中生都是这幅德行吗？

——算了，反正他走了也正合我的想法。

看看黑板上方的钟，离预备铃响起还剩一分钟左右，意料之中地糟糕。

天海兰太郎把椅子的前后反了过来，椅背朝前。

他两手搭在椅背上，以略显空虚的目光瞟了最原终一一眼。

——去问天海兰太郎的话，肯定能知道王马小吉是什么时候离开的，以及在离开前有没有留下什么。

不过最原终一不打算这么做。

——不熟是一方面，另一方面则是天海兰太郎的目光实在令人不快。

总之这是高中生特有的尊严问题，自己并不打算做出丝毫让步。

落座。

手伸进书包，摸出手机，保持手在书包里的姿势将手机给开机。

视线经由书包的开口，投进书包内部。

手机开机那略漫长的白光狼狈地填充书包内部的黑暗。

开机与预备铃之间忽然就形成了一种竞争关系。

类似电影高潮部分“拆炸弹”

的生死时速的情节。

刚想到这里，手机却已经不留情面地完成了开机。

稍微收心，趁着预备铃没响，打开短信的收件箱。

果真有来自鹿谷行人的短信。

内容则是……

“最原，这是刚才那人留给你的。”

最原终一身体微微一颤，抬头——他被这突如其来的搭话吓到了。

天海兰太郎站在桌旁，将一本笔记本放上桌面。

——王马小吉留下来的？

铃声骤然侵袭了整个教室。

老师掐着预备铃响起的时间点走进教室。

铃声中，天海兰太郎的眼神似乎比刚才还要令人不快。

思路被反复打断，最原终一本能地问：“为什么这本本子在你那里？”

“我拿着翻了两页。”

天海兰太郎倒是答得干脆。

极其短暂的沉默，天海兰太郎转身回到他自己的座位上去了。

最原终一暗暗松了口气。

——尽管一不留神质问了天海，但自己也不知道下一步要怎么做。

要求天海道歉？那没有意义。

不善于社交的最原终一想不出任何的解决方法。

天海兰太郎能主动回座位，也是给了他一个台阶。