最后一次和她谈话的时候，我还是问了那个人的长相。

她压制着恐惧告诉我：影子先生的五官，在不停的变换着形状，彷佛很多人的面孔，快速的交替浮现在同一张脸上。

第三篇《四维虫子》

他：&ldo;你好。

&rdo;

我：&ldo;你好。

&rdo;

他有着同龄人少有的镇定和口才，而且多少有点儿漫不经心的神态。

但是眼睛里透露出的信息是一种渴望，对交流的渴望。

如果把我接触的患者统计一个带给我痛苦程度排名的话，那么这位绝对可以跻身前五名。

他是一个17岁的少年。

在经过多达7次的失败接触后，我不得不花了大约两周的时间四处奔波‐‐忙于奔图书馆，拜会物理学家和生物学家，听那些我会睡着的物理讲座，还抽空看了量子物理的基础书籍。

我必须这么做，否则我没办法和他交流‐‐因为听不懂。

在经过痛苦恶补和硬着头皮的阅读后，我再次坐到了他面前。

由于他未成年，所以每次和他见面都有他的父亲或母亲在他身后不远的地方坐着，同时承诺：不做任何影响我们交谈的事情‐‐包括发出声音。

我身后则坐着一位我搬来的外援：一位年轻的量子物理学教授。

在少年漫不经心的目光注视下，我按下了录音笔的开关。

他：&ldo;你怎么没带陈教授来？&rdo;

我：&ldo;陈教授去医院检查身体了，所以不能来。

&rdo;

陈教授是一位物理学家‐‐我曾经搬来的救兵，但是效果并不如我想的好。

他：&ldo;哦，我说的那些书你看了没？&rdo;

我：&ldo;我时间上没有你充裕，看的不多，但是还是认真看了一些。

&rdo;

他：&ldo;哦……那么，你是不是能理解我说的四维生物了？&rdo;

我努力在大脑里搜索着我看过的那些物理名词：&ldo;嗯……不完全理解，第四维是指时间对吧？&rdo;

他：&ldo;对。

&rdo;看得出他兴致高了点儿。

我：&ldo;我们是生活在长、宽、高，里面的三维生物，同时也经历着时间轴在……&rdo;

他不耐烦的打断我：&ldo;三维是长宽高？三维是长度、温度、数量！

不是长宽高！

长度里面包括长宽高！

！