她怎么记得刚才小绵连握笔的姿势都不懂呢，怎么这字跟陆行的不相上下，看上去反倒颇有功底。

而这边的陆行看见白老师的表情，还以为是小绵的字太丑了。

他抱着手冷哼一声：“我爷爷在我刚会走路的时候就教我写术法了，你这个连笔都不会握的人还想跟我比！”

“你不要介么。

唔、不要介么骄傲嘛。”

小绵一边找寻着用词一边回答：“绵绵可以跟你做朋友哇。”

“你？”

陆行看她一眼，鄙夷地转过头去。

“咳咳。

陆行，绵绵你们两过来。”

白老师总算回过神来，选择将两张都很精美的字帖放在桌子上，展露给大家看。

“没想到陆行小朋友和绵绵小朋友都写得很好看，要不大家都来做个小见证人。”

小朋友们都齐齐围上来看，陆行听见这句话更是不可置信。

他拨开人群低头一看，发觉小绵那张字帖上的字确实很漂亮规整，一笔一划都是按照规则来的。

“不可能！”

陆行比小绵要高小半个头，这会儿小绵抬眸看着他，不解道：“可绵绵刚才就是在那里写的，你不是都看着了吗？”

“哼！”

陆行没再说话，红着一双眼便怒气冲冲地转身冲了出去。

“陆行，别乱跑——”

白老师无奈地站起身追了出去，临走前让他们回到自己座位上安静看动画片。

动画片里的小鱼正在躲避着大鲨鱼的追击，小绵正看的有劲。

“绵绵，你的字写的好漂亮呀。”

林婻小心翼翼凑了过来：“其实我觉得你写的比陆行更好看。”

小绵回过神来，腼腆地笑了一下，想要说话却又不知道该说什么好。

刚才陆行生气的样子让她有些难过，她也不知道自己为什么会写那些字，可是看见就是很熟悉。

可是这样如果会伤害到陆行的话，早知道她就不这样干了。

这种心情一直保持到睡了午觉吃下午茶，到这时候陆行都一直没有回来。

到了快要放学的时候，大家出去院子里玩滑滑梯，小绵却看见一个小哥哥坐在花坛边上做作业。

她凑过去看了一眼，那小男孩便笑着逗她：“小朋友，你知道二加二等于多少吗？”

“唔。”

小绵歪歪头，然后伸出了四根手指头。

小男孩眼前一亮：“那。

五十减去十九呢？”

“三系一。”

女孩清脆软糯的声音很是悦耳，可同时却让男孩瞪大了双眼。

他面前的课本上正写着这道题目，而封面上是小学一年级教材。